"Підлітковий алкоголізм – дорога в нікуди".

Тема: Підлітковий алкоголізм – дорога в нікуди.

   Мета:

- пропагувати здоровий спосіб життя;

- викликати в учнів негативне ставлення до вживання алкоголю,

- формувати вміння сприймати оцінку своїх учинків іншими і наводити приклади такої оцінки;
- виховувати почуття відповідальності за свої вчинки, уміння самооцінювати їх;
- спонукати дітей до роздумів: вибір залежить від тебе самого.

Обладнання: аркуші паперу А-4, ватман, маркери, комп'ютер, стікери.

Форма організації:  тренінгове заняття.

ПЛАН РОБОТИ

ВСТУП.

Доброго дня, друзі. Сьогодні ми з вами присутні на тренінговому занятті, тема якого «Підлітковий алкоголізм – дорога в нікуди». Ми спробуємо з вами визначити причини, які масово спонукають молодь вживати алкоголь, визначити його вплив на організм людини і як цьому негативному явищу протистояти.

Знайомство.

Перш ніж розпочати нашу роботу, ближче познайомимося один з одним.  Ви будете кожен називати своє ім'я, так як ви хочете, щоб вас називали і ваші три найулюбленіші речі.

Правила.

Соціальний педагог говорить, що для того, щоб спілкування на занятті було ефективним, треба скласти правила групи, яких буде дотримуватися кожен. Всі пропозиції записуються на спільний плакат.

Очікування.

Тренер роздає учасникам групи стікери і пропонує їм письмово відповісти на запитання: «Які знання ви хотіли б отримати з даної проблеми?, «Чого ви очікуєте від заняття»; причепити стікери на ватман (на ньому намальовано пісочний годинник) і проговорити їх.

Мозковий штурм.

Викрадач розуму  — так називають алкоголь з давніх часів. Про п'янкі властивості спиртних напоїв люди дізналися не менше ніж за 8000 років до н.е. — з появою керамічного посуду, що дав можливість виготовлення алкогольних напоїв із меду, плодових соків і дикорослого винограду. Можливо, виноробство виникло ще до початку культурного землеробства. Так, відомий мандрівник М. М. Міклухо-Маклай спостерігав побут папуасів Нової Гвінеї, які ще не вміли добре добувати їжу, але вже були п'янкі.

            За інформацією Всесвітньої організації охорони здоров'я,  Україна опинилась на першому місці серед країн світу по вживанню алкоголю підлітками. Фахівці ВООЗ нещодавно опитали декілька сот тисяч учнів щодо вживання алкоголю і зробили дуже невтішний висновок. За їх даними, кожен третій учень початкової школи хоча б раз вживав спиртне.

            Та українські медики б'ють на сполох. 28% підлітків, які вживали алкоголь,  за час до 18 років набувають хвороби органів травлення, мають проблеми з нервовою системою,  половину випадків зараження СНІДОм і венеричними хворобами відбулося в стані сп'яніння, ¾ частини нещасних випадків, травм відбулося під впливом алкоголю.  Ось дані обстеження 820 дітей із сімей, де батьки п'яниці і алкоголіки. 39 з них народилися недоношеними і загинули, 16  - мертвонароджені, 121 – померли немовлятами, 38 – народилися з фізичними вадами, у 145 є серйозні психічні розлади, 55 – з послабленим імунітетом. І це не весь перелік бід, яких спричиняє алкоголь.

Гра «Що спонукає молодь до вживання алкоголю?»

Соціальний педагог об'єднує учасників у 3-4 групи, пропонує їм дати відповідь на питання «Що спонукає молодь до вживання алкоголю?». Кожна група на протязі 2-3 хвилин обдумує і занотовує на аркуші паперу. Потім кожна група презентує свою відповідь і всі разом обговорюють, наскільки вони згодні.

Демонстрування фільму «Алкоголь – руйнівник здоров'я» (10 хв)

Гра «Кордон».

Класну кімнату розділити на 2 частини крейдою, тобто намалювати «кордон». З правого боку «правильно», з лівого «неправильно». Підліткам пропонуються твердження, і вони мають визначити, наскільки правильне чи неправильне твердження.  При цьому повинні аргументовано довести своє рішення.

Твердження:

1.     Алкоголізм – це ознака слабкого характеру. (Невірно. Важливо відмежуватися від думки про безнадійну приреченість, яка не дозволяє багатьом людям  звернутися за допомогою. Алкоголізм – це хвороба, яку можна успішно лікувати).

2.     Помірне споживання алкоголю під час вагітності нешкідливе. (Невірно. Усе, що споживає майбутня матір, дістається і її ненародженій дитині. Оскільки ніхто не знає, яка кількість алкоголю у цьому разі є небезпечною, краще зовсім утримуватися від його вживання. Алкогольний синдром плода – є третьою за поширенням причиною виникнення дефектів розвитку в новонароджених дітей.)

3.     Сп'яніння й алкоголізм – одне і теж саме. (Невірно. Сп'яніння – це тимчасова втрата контролю над своєю поведінкою внаслідок вживання алкоголю. Алкоголік не в змозі припинити пити самостійно, оскільки у нього розвинена алкогольна залежність).

4.     Більшість лікарів і психологів пройшли підготовку діагностики та лікування алкоголізму. (Невірно. Досі майже ні в одній програмі не передбачалося вивчення курсу стосовно шкідливості алкоголізму. Хоча ця ситуація поступово змінюється, сьогодні дехто з лікарів-практиків та психологів уміє правильно лікувати алкоголізм.)

5.     За кермом автомобіля можна сидіти, якщо випити менш ніж три чарки алкогольного напою.(Невірно. Умовне правило для водіїв: після вживання алкоголю можна сідати за кермо автомобіля не раніше, ніж через інтервал часу, який дорівнює добутку, що отримується в результаті множення кількості прийнятих порцій алкоголю на одну годину. Процес протверезіння прискорити не можна, організм окислює алкоголь поступово, зі сталою швидкістю.)

6.     Більшість алкоголіків безробітні. (Невірно. 70% алкоголіків одружені і працюють. Багато хто з них професіонали високого рівня).

7.     Тяжке пияцтво збільшує ризик захворіти на рак. (Вірно. Ймовірність захворювання на рак язика, ротової порожнини, гортані, печінки та інших органів для алкоголіків дуже висока. Серед інших захворювань, характерних для алкоголіків є цироз, гастрит, виразка та панкреатит. За оцінками, з кожного долара, що витрачається на підтримку здоров'я на заході, 25 центів йде на лікування алкоголізму).

Зворотній зв'язок. Чи  здійснилися очікування.

    Учні по-черзі підходять до очікування і проговорюють «Чи вони здійснилися?  Що сподобалося чи не сподобалося?».

Підведення підсумків.

     Прочитайте цитату, записану на дошці: «Кожна людина має свободу вибору». Кожен сам вирішує, вживати алкоголь чи не вживати, зміцнювати своє здоров’я фізичними вправами чи рости хирлявим слабаком. Проте правильний вибір може зробити тільки той, хто вже здатний відповідати за свою поведінку, за своє здоров’я та за своє майбутнє взагалі». А що таке здоров’я? Здоров’я — найбільше багатство. Правильно робить той,хто думає про своє майбутнє заздалегідь, і яким воно буде.. Бо, поки ти молодий і в тебе здорове тіло, цей дар природи треба берегти. Втратити ж все легко, тільки повернути іноді важко, а то й неможливо. Люди кажуть: «Є каяття, та нема вороття».

      Наостанок ми вам хочемо подарувати пам'ятки
«Як себе вберегти від спокуси вживання алкоголю».